Nuestra Identidad
La gran familia ENSECH se integra de hombres y mujeres entregados a la vocación docente con dominio de la metodología didáctica para impartir conocimiento con grado de especialización, perseverantes en la conservación y transmisión de los principios nobles de la enseñanza y su continua reconstrucción en las aulas, que inspiran y modelan los atributos profesionales y de superación de la docencia, imprimiendo una profunda huella para el cambio social en las generaciones.
Mensaje del Director
La Escuela Normal Superior Profr. José E. Medrano R., es una institución comprometida con la formación de maestras y maestros de educación secundaria, capaz de responder con profesionalismo, ética y sensibilidad social a los desafíos del sistema educativo. Nuestra labor se orienta a la construcción de una docencia sólida, reflexiva y pertinente, sustentada en fundamentos pedagógicos, disciplinares y didácticos de alta calidad.
Uno de los pilares de este proyecto académico es el fortalecimiento de la investigación educativa, entendida como un proceso formativo que permite analizar la práctica docente, generar conocimiento contextualizado e incidir en la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desde la formación inicial y los programas de posgrado, promovemos el desarrollo de competencias investigativas que contribuyan a la toma de decisiones informadas y a la innovación pedagógica.
Impulsamos una cultura de innovación educativa, integrando el uso crítico de tecnologías, metodologías activas y estrategias didácticas acordes con los contextos actuales de la educación básica. A través de programas de actualización, cursos y diplomados de formación continua, acompañamos a las maestras y maestros en servicio en la transformación de sus prácticas, favoreciendo una educación significativa y de calidad.
La educación inclusiva constituye un eje transversal de nuestra acción institucional. Asumimos el compromiso de formar docentes que reconozcan y valoren la diversidad, promuevan la equidad y garanticen el derecho a la educación de todas y todos los estudiantes, atendiendo las particularidades culturales, sociales y educativas de cada contexto.
En la Escuela Normal Superior Profr. José E. Medrano R., trabajamos con una visión de responsabilidad social, colaboración académica y mejora continua, convencidos de que la formación docente, la investigación, la innovación y la inclusión son elementos indispensables para fortalecer la educación pública y contribuir al desarrollo de una sociedad más justa.
Semblanza del Director
Con una trayectoria profesional sólida, con más de 30 años de servicio en los ámbitos educativo, administrativo y jurídico. Su formación académica inicia en la Licenciatura en Educación Primaria, seguida por la Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Ciencias Naturales, una Maestría en Desarrollo Educativo y una Licenciatura en Derecho, complementada con estudios de Maestría en Derecho Penal.
En el ámbito laboral, ha desempeñado funciones como docente en primaria, secundaria y nivel superior, así como cargos directivos y de supervisión en educación secundaria y en la Escuela Normal Superior José E. Medrano R., donde fungió como subdirector administrativo y posteriormente como director.
Su experiencia laboral se amplía en la administración pública, destacando su labor como jefe de departamentos en la Secretaría de Educación y Cultura, asesor legislativo en el Congreso del Estado y Presidente de la Comisión de Escalafón del Magisterio. Desde 2012 ejerce como abogado postulante independiente, integrando su experiencia educativa y administrativa con la práctica jurídica, particularmente en asesoría y mediación de conflictos laborales.
Misión
La Escuela Normal Superior Profr. José E. Medrano R. es una institución de educación superior que ofrece educación integral en la formación docente, de licenciados en educación secundaria, en las distintas especialidades y posgrado. Su capacidad académica, competitividad y gestión, son garantía de la alta calidad del servicio educativo que oferta. Está sustentada en el desarrollo de competencias, el uso de nuevas tecnologías y el ejercicio de la investigación, la innovación y la creatividad para desarrollarse exitosamente en el mundo laboral y así colaborar activamente en la transformación de su entorno a través de la educación.
Visión
Ser la Institución de Educación Superior líder en el norte de México, acreditada y certificada en formación, actualización, capacitación, especialización y posgrado para profesionales de la educación. Brinda sus servicios con prácticas de docencia innovadora e investigación, en donde se privilegia la creación de competencias, que se reflejan en la competitividad académica de sus egresados, estándares sobresalientes en los procesos externos de evaluación y los más altos niveles de desarrollo de competencias en la aplicación de procesos y tecnologías de vanguardia. Ofrece los niveles de licenciatura y posgrados de alto rendimiento y así entregar a la sociedad, profesionales de la educación con un perfil capaz de conjugar las competencias profesionales y laborales con valores, efectividad y pertinencia en búsqueda del desarrollo y progreso, alineadas a la realidad del Sistema Educativo Nacional.
Valores
· Profesionalismo
· Honestidad
· Responsabilidad
· Honorabilidad
· Inclusión
· Adaptación
· Equidad
· Respeto
· Servicio
· Compromiso
· Empatía
Nuestra Historia
El decreto del presidente Plutarco Elías Calles del 29 de agosto de 1925, establece formalmente la creación de escuelas de nivel secundaria a cargo de la naciente Secretaría de Educación Pública. • Dada la alta demanda de profesorado en los planteles de educación superior en el estado de Chihuahua, muchos egresados de preparatoria y de otras licenciaturas eran empleados para ejercer la función en las aulas, careciendo de las metodologías didácticas para impartir clases. Las atractivas virtudes de la labor docente que permitían mejorar el nivel de vida de quienes se dedicaban a la instrucción secundaria en el estado, impulsaba a aquellos con posibilidades, a migrar en los periodos vacacionales para matricularse en algunas de las escuelas normales de nivel superior disponibles en otros estados del país.
Nuestro Personal
Semblanza del Subdirector Académico
Tiene una trayectoria de alto nivel en la gestión educativa, con formación como Profesor Normalista, Licenciado en Ciencias Sociales y Maestro en Educación con especialidad en Investigación, complementada con diversos diplomados, certificaciones y dominio de lenguas indígenas y del inglés.
Su experiencia profesional abarca más de cuatro décadas, iniciando como docente en educación primaria, secundaria y normal, y evolucionando hacia cargos estratégicos en la administración educativa estatal y federal.
Ha sido director fundador de instituciones educativas, asesor técnico pedagógico, director de instituciones formadoras de docentes y coordinador estatal de programas dirigidos a poblaciones migrantes.
Destaca su desempeño como Subsecretario de Educación y Subsecretario de Educación Básica, así como director de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua y de normatividad. Ha trabajado como consultor, director general de firmas especializadas, profesor de posgrado, evaluador nacional e integrante de comités académicos de selección a nivel nacional e internacional.
Semblanza del Subdirector Administrativo
Tiene una formación académica en educación; es Profesor Normalista, Licenciado en Educación Media con especialidad en Ciencias Sociales y Maestría en Educación; campo en la Práctica Docente. Cuenta con certificaciones en estándares de la red “CONOCER”, además de una amplia actualización mediante cursos, diplomados y certificaciones profesionales.
Cuenta con más de 30 años de experiencia laboral, desempeñándose como docente en educación primaria, secundaria y de nivel superior, asesor académico y coordinador en programas de formación docente.
Ha ocupado cargos académicos, directivos y administrativos en instituciones como la Normal Superior Profr. José E. Medrano R., y el Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado, donde fungió como subdirector administrativo. Fue responsable de la oficina académica del Departamento de Instituciones Formadoras de Docentes de la SEyD.
Su trayectoria se complementa con labores de investigación independiente, diseño curricular, elaboración de programas de estudio, producción académica, consultoría pedagógica, social y de negocios; participación en proyectos nacionales e internacionales de educación intercultural y desarrollo comunitario. Asimismo, ha tenido experiencia en la administración pública municipal y en la dirección de instituciones educativas comunitarias.
ENSECH
C. Sudáfrica No. 1100 Fracc. Residencial León C.P. 31313 Chihuahua, Chihuahua (614) 410 0940 – (614) 410 9660
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